Area riservata

Daniel Pennac Dislessia: La Storia del "Somaro" Diventato Scrittore

Daniel Pennac Dislessico? La Verità sul

 Daniel Pennac e la Dislessia: La Storia del "Somaro" Diventato Scrittore

Daniel Pennac è uno dei nomi più citati quando si parla di personaggi famosi con DSA. Lo scrittore francese ha fatto delle sue difficoltà scolastiche il cuore della sua opera più personale.

Ma Pennac era davvero dislessico? La risposta è più sfumata di quanto si pensi — e la sua storia è ancora più interessante proprio per questo.

In questo articolo scoprirai la vera storia di Pennac, cosa aveva realmente, perché è diventato un punto di riferimento per il mondo DSA e cosa possiamo imparare dal suo percorso da "somaro" a scrittore di fama mondiale.

1

Daniel Pennac Era Dislessico? La Risposta

La risposta breve: non abbiamo una diagnosi ufficiale.

Daniel Pennac non è mai stato formalmente diagnosticato come dislessico. Quello che sappiamo con certezza è che aveva la disortografia — un disturbo specifico dell'apprendimento legato alla scrittura, non alla lettura.

📋 Cosa sappiamo per certo

  • Pennac aveva disortografia (difficoltà con l'ortografia)
  • Confondeva lettere simili: p/b, t/d
  • Aveva difficoltà sia con la scrittura che con la matematica
  • Non ha mai ricevuto una diagnosi ufficiale di dislessia
  • Lui stesso non usa mai il termine "dislessico" per descriversi

Pennac si è sempre definito semplicemente un "somaro", un "cattivo alunno", uno studente che "andava male a scuola". Ai tempi della sua infanzia (anni '50) i DSA non venivano diagnosticati — semplicemente, eri un alunno svogliato.

Quello che rende Pennac speciale non è la diagnosi, ma come ha trasformato le sue difficoltà in una missione.

2

La Storia del "Somaro" Daniel Pennac

Daniel Pennac (vero nome Daniel Pennacchioni) nasce nel 1944 a Casablanca, in una famiglia di militari. L'infanzia è un continuo spostarsi: Africa, sud-est asiatico, Europa, Francia meridionale.

A scuola, il disastro è totale.

"Era abbastanza vero, e io lo sapevo e lo accettavo. Non mi preoccupava né mi angosciava. Mi ero rassegnato a essere 'quello lento' della famiglia."

— Daniel Pennac, Diario di Scuola

Le difficoltà di Pennac:

  • Ortografia: errori continui, confusione tra lettere simili
  • Matematica: "repulsione" totale per i numeri
  • Paura: terrore costante della scuola, dei voti, del giudizio
  • Autostima: si sentiva stupido, inadeguato, "il peggiore"
  • Rapporto con gli insegnanti: conflittuale, si sentiva perseguitato

Nel frattempo, però, Pennac amava leggere. In segreto, lontano dalla scuola, divorava libri. E amava inventare storie.

⚠️ Il paradosso

Pennac andava male a scuola, ma amava la conoscenza. Odiava le lezioni, ma divorava libri. Questo è tipico di molti studenti con DSA: il problema non è l'intelligenza o la curiosità, ma il modo in cui la scuola tradizionale richiede di apprendere.

3

L'Insegnante che Gli Ha Cambiato la Vita

La svolta arriva al liceo, grazie a un insegnante che fa qualcosa di rivoluzionario: invece di chiedere a Pennac i soliti temi, gli chiede di scrivere un romanzo a puntate.

Un capitolo a settimana. Niente giudizi sull'ortografia. Solo la storia.

💡 La lezione chiave

"Ho sempre pensato che la scuola fosse fatta prima di tutto dagli insegnanti. In fondo, chi mi ha salvato dalla scuola se non tre o quattro insegnanti?"

— Daniel Pennac

Quell'insegnante aveva capito qualcosa di fondamentale: Pennac non era stupido, era solo bloccato dal sistema. Bastava cambiare l'approccio per liberare il suo potenziale.

Cosa succede dopo:

  • 1968: Si laurea in Lettere all'Università di Nizza
  • 1970: Diventa insegnante (per 28 anni)
  • 1985: Pubblica il primo romanzo della saga Malaussène
  • 2007: Pubblica "Diario di Scuola"
  • 2013: Laurea honoris causa a Bologna per il contributo alla pedagogia

Il "somaro" che non sarebbe mai diventato niente è diventato uno degli scrittori francesi più amati, tradotto in tutto il mondo, e un punto di riferimento per la pedagogia.

4

"Diario di Scuola": Il Libro da Leggere se Hai un Figlio con DSA

"Diario di Scuola" (Chagrin d'école, 2007) è il libro in cui Pennac racconta la sua esperienza di "somaro" e poi di insegnante. È diventato un testo di riferimento per genitori, insegnanti e chiunque voglia capire cosa significa essere uno studente in difficoltà.

📖 Diario di Scuola — I temi principali

  • La paura come costante della vita scolastica
  • Il peso del giudizio degli adulti
  • La differenza tra essere "stupidi" e avere difficoltà specifiche
  • Il ruolo decisivo degli insegnanti
  • Come la scuola può salvare o distruggere uno studente
  • La possibilità di evoluzione: nessuno è prigioniero della propria infanzia

"La paura fu proprio la costante di tutta la mia carriera scolastica: il suo chiavistello... E quando divenni insegnante la mia priorità fu alleviare la paura dei miei allievi peggiori per far saltare quel chiavistello, affinché il sapere avesse una possibilità di passare."

— Diario di Scuola

Perché leggerlo:

  • Se sei un genitore: capirai cosa prova tuo figlio quando va male a scuola
  • Se sei un insegnante: scoprirai il potere che hai di cambiare una vita
  • Se hai un DSA: ti sentirai capito, finalmente
  • Se sei stato un "somaro": troverai la prova che non sei prigioniero del passato

📚 Dove trovarlo

Titolo: Diario di Scuola
Autore: Daniel Pennac
Editore italiano: Feltrinelli
Anno: 2008 (edizione italiana)
Pagine: 234

5

Il Messaggio di Pennac per Chi Ha un DSA

Nel 2014, Pennac ha tenuto una lectio magistralis all'Università di Modena durante un convegno sui DSA organizzato dall'Associazione Italiana Dislessia. Il titolo: "Storia di un cattivo lettore che diventa scrittore".

Ecco i messaggi chiave che emergono dalla sua esperienza:

1. "Nessuno è prigioniero della propria infanzia"

Non esiste l'ossimoro "il somaro che ce l'ha fatta". Essere stati cattivi studenti non determina il futuro. Si chiama evoluzione.

2. "Basta il 10% degli insegnanti per fare la differenza"

Pennac dice che sono stati 3-4 professori a "salvarlo dalla scuola". Non serve che tutti capiscano — basta che qualcuno lo faccia.

3. "La paura è il chiavistello"

Quando uno studente ha paura, non può imparare. La prima cosa da fare è togliere la paura. Solo dopo il sapere può passare.

4. "L'insegnante deve interessarsi allo studente, non solo alla materia"

Prima capisci lo studente. Poi, con passione, insegni la materia. Non il contrario.

Pennac non parla di "superare" il DSA o di "guarire". Parla di trovare la propria strada nonostante le difficoltà, con l'aiuto di adulti che credono in te.

6

Dislessia vs Disortografia: Le Differenze

Pennac aveva la disortografia, non la dislessia. Sono due DSA diversi, spesso confusi:

Caratteristica DISLESSIA DISORTOGRAFIA
Area principale Lettura Ortografia/Scrittura
Difficoltà tipiche Decodifica del testo, lettura lenta Errori ortografici, confusione lettere simili
Rapporto con la lettura Faticoso, evitato Spesso normale o buono
Origine del nome dys + lexis (parola/lettura) dys + orthographia (scrittura corretta)
Daniel Pennac ❓ Mai diagnosticato ✅ Sì

Pennac amava leggere fin da bambino — questo suggerisce che non aveva difficoltà di lettura (dislessia), ma di scrittura (disortografia).

⚠️ Nota importante

I DSA spesso si presentano insieme (comorbilità). È possibile che Pennac avesse anche tratti dislessici mai diagnosticati — ai suoi tempi non esistevano gli strumenti per una diagnosi accurata. Quello che conta è che le sue difficoltà erano reali e la sua storia di riscatto è vera.

📊 Pennac vs Christie: Due Storie Diverse

Sia Daniel Pennac che Agatha Christie vengono spesso citati come "dislessici famosi", ma le loro storie sono molto diverse:

  Daniel Pennac Agatha Christie
DSA documentato Disortografia Disgrafia
Dislessia? Mai diagnosticata No (leggeva a 5 anni)
Parla di DSA? Sì, attivamente Mai usato il termine
Testimonial DSA Sì (convegni AID) No (diagnosi postuma)

Domande Frequenti su Daniel Pennac e la Dislessia

Daniel Pennac è dislessico?

Non esiste una diagnosi ufficiale di dislessia per Daniel Pennac. Lo scrittore francese ha documentato di avere la disortografia (difficoltà con l'ortografia). Ai tempi della sua infanzia i DSA non venivano diagnosticati, quindi non è possibile escludere o confermare la dislessia con certezza.

Cosa aveva Daniel Pennac?

Daniel Pennac aveva la disortografia, un DSA che causa difficoltà con l'ortografia e la trasformazione del linguaggio parlato in scritto. Confondeva lettere simili (p/b, t/d) e aveva problemi anche con la matematica. Tuttavia, amava leggere fin da bambino.

Qual è il libro di Pennac sulla scuola?

"Diario di Scuola" (Chagrin d'école, 2007) è il libro autobiografico in cui Pennac racconta la sua esperienza di "somaro" a scuola e poi di insegnante. È considerato un testo di riferimento per genitori e insegnanti di studenti con difficoltà di apprendimento.

Come ha fatto Pennac a diventare scrittore con un DSA?

La svolta per Pennac è stata un insegnante del liceo che, invece dei temi tradizionali, gli ha chiesto di scrivere un romanzo a puntate. Questo approccio ha liberato la sua creatività. Si è poi laureato in Lettere, è stato insegnante per 28 anni e ha pubblicato decine di romanzi tradotti in tutto il mondo.

Qual è la differenza tra dislessia e disortografia?

La dislessia riguarda la lettura (difficoltà a decodificare il testo), mentre la disortografia riguarda l'ortografia (errori nella scrittura, confusione tra lettere simili). Una persona può avere l'una, l'altra o entrambe. Pennac aveva disortografia ma amava leggere.

📌 In Sintesi

  • Daniel Pennac non ha una diagnosi ufficiale di dislessia
  • Aveva disortografia (difficoltà con l'ortografia)
  • A scuola era considerato un "somaro"
  • Un insegnante ha fatto la differenza credendo in lui
  • "Diario di Scuola" è il libro che racconta la sua storia
  • Il suo messaggio: nessuno è prigioniero della propria infanzia

Vuoi saperne di più sui DSA e su come supportare tuo figlio?

Cos'è la Dislessia → Personaggi Famosi Dislessici →
Video Corso Gratuito

Genitore Consapevole 2.0

Accedi gratuitamente al nostro video corso per genitori, per comprendere le dinamiche che causano le difficoltà legate alla dislessia e cosa è possibile fare per risolverle definitivamente.

Vai al corso →